不经意间，一个成心义的勾当又告一段落了，我们必然都添加了不少生经历，写一份勾当总结，记实收成取付出吧。那么好的勾当总结是什么样的呢？以下是小编帮大师拾掇的四年级暑期社会实践勾当总结，欢送大师自创取参考，但愿对大师有所帮帮。为切实加强对学生社会实践和体验勾当加强德育工做实效，连系中小学生春秋特点和认知纪律，十七中小学部操纵暑开展学生社会实践和体验勾当。将研究性进修取社会实践相连系，要肄业生走出校园，社会，去关怀社会成长，去关心社会问题，去测验考试处理本人研究的社会问题，成为学生课余糊口的无益弥补，斥地出有本人特色的社会实践的新路子。1、组织形式：小组合做模式。学生一般由3-10人构成社会实践勾当小组，本人推举组长，礼聘有必然特长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指点教员。研究过程中，勾当小组有分有合，互相协做。具体过程如下：D、小组研究设想具体操做(设想表格、问卷；制定参不雅、察看、勾当打算；预备录音机、机等勾当东西)；假日小队勾当内容普遍化，社会实践勾当有实效。据不完全统计，此次暑假期间，加入人数达700余人，充实阐扬了雏鹰假日小队的感化，使孩子们学到了学问，遭到了熬炼，加强了了顺应社会的能力。4年6班的“高兴小队”表示尤为凸起。加入小队26个，参取人员144人，参不雅的单元有：消防一中队、武拆部、供水队、汽锅队、变压车间、病院、福利厂、采油队。2、“绿色环保”系列勾当。通过“我取天然有缘日记”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳糊口”等体验取创意勾当，让学生把天然、协调的生态环保认识和简练、节能、文明的绿色糊口带回家。连系“低碳步履”，指导学生领会小我及家庭能源利用体例对节能减排的`意义和感化，树立“节能环保，珍爱天然”不雅念，关心糊口中的节约体例，进修和寻找节能的窍门和方式，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳从校园延长家庭，辐射社会，实正让环保成为时髦，让绿色走进家庭，让低碳融入糊口。4、“好书伴成长”读书勾当：组织学生阅读积极健康的册本，激发学生读书热情，培育学生读好书、好读书、读书好的优良进修习惯和能力，让书本引领学生暑期糊口，让读书成为学生成长需要。加入小队18个，参取人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体味和感触感染，共600多篇。通过普遍开展丰硕多彩的社会实践和体验勾当，让学生走进社会，领会社会，关心社会，充实展现我校学生的分析本质、面孔和质量，并以本人的现实步履为社会做力所能及的贡献，通过学生的切身体验让他们感遭到本人担负的义务，确立本人勤奋的标的目的，树立果断的社会从义人生不雅、价值不雅和世界不雅。金秋九月，金桂飘喷鼻，红通通的苹果、紫莹莹的葡萄、戴着王冠的石榴都成熟了，大枣像刚出生婴儿的脸蛋涨得通红，期待我们去采摘。为了让同窗们体验果农的辛勤奋动，感触感染枣乡厚沉的汗青和文化，加强对家乡的热爱之情，9月29日，我们开展了到新“好想你”枣园参不雅和摘枣勾当。“秋逛喽！”传闻秋逛要去打枣，同窗们起头谈论了，教员用了“打”字，申明枣是长正在树上的，枣树必然很高，需要用长棍来辅帮我们摘枣哦。“用带打枣的东西吗？”贺教员看出了大师心中的顾虑，笑着说：“新郑‘好想你’枣园的枣树低矮，伸手就可以或许获得。”同窗们一听高兴极了，想象着一边摘枣，一边品尝的情景，必然特好玩，心一会儿飞到了新郑枣园。“到啦！下车了！”听到教员一声令下，同窗们纷纷跳下车，咦，怎样不见枣树？哦，本来我们先来到了“好想你枣文化博物馆”，正在博览核心里，陈列着全国各地360种红枣的宝贵标本。导逛骄傲地说，我们河南新郑次要盛产灰枣、鸡心枣、六月鲜、九月青等20多个优秀品种，全国的红枣90%都产自河南新郑。从博览核心里出来，导逛边走边引见，这里有十二个车间，别离出产枣片、蜜枣、枣酒、枣醋、枣饮料等10大系列产物，除了满脚全国各地的需要，还远销日本、韩国、新加坡等20多个国度和地域。很可惜，由于停电，车间的门都封闭着，不克不及进去参不雅现代化的出产线。可是通过导逛的，我们曾经领略到了“好想你”红枣财产的快速成长。正在厂区的尽头有一面巨大的五星红旗，走到近处才晓得，本来是一面“枣旗”，旗面是用成千上万颗大枣风干后粘上去拼成的，五颗则是花生果拼成的。国庆节快到了，这必然是枣村夫平易近用丰盛的果实为祖国妈妈的华诞献礼吧！红旗旁边是一棵棵粗壮的古枣树，绿叶丛中红玛瑙似的枣探出头来，跟我们打招待，导逛引见说这几棵枣树曾经有好几百岁了，同窗们不由自主地发出啧啧的惊讶声。我们又搭车来到“好想你科技生态园”，这里是占地500多亩的枣树林。我们进入了“全国第一枣”的园子，远了望去，枣树一排接一排，望不到尽头。枣树叶子是卵形的，小小的，翠绿色的。绿叶丛中是一颗颗小小的青枣，把枝条都压弯了，这里的枣结得可实多实密啊！教员递给我们一人一个布袋子，同窗们一窝蜂似的钻进枣树林中，风趣的是绿莹莹的，枣有的低垂着脑袋，默默地端详着这个世界，有的藏正在叶子背后。瞧！有的是单胞胎，有的是双胞胎，还有三胞胎和四胞胎呢！良多同窗都认为这枣这么青，必定又苦又涩。一位男生摘下一颗，英怯地放入口中，大师都眼闭闭地看着他把那颗枣吃下去，俄然他发出了“好甜啊！”的惊啼声，大师这才安心，一头扎进枣树中，有的边摘边吃，有点同窗分心地挑选个头大，还有的同窗认为小枣长得可爱，专挑小的`摘，没想到枣树这么低，枣儿这么多，伸手就能摘到，张口就能吃到，一棵树上的枣纷歧会儿就被同窗们“”一空。摘枣的间隙，同窗们不时地丢进嘴里一颗，哇塞，甜似美酒，酥脆爽口，实是应了“山东苹果潼关梨，新郑大枣甜似蜜”那句鄙谚啊！一上午的摘枣勾当竣事了，每个同窗都拎着满满一布袋“和利品”班师而归，虽然身上沾满了灰尘，脸蛋净的像小花猫，但心里都乐开了花。此次秋逛，同窗们亲进大天然，体验了果农里辛苦的劳动糊口，收成了秋天的果实，加强了对家乡的热爱之情，实是一次高兴的秋逛啊！草长莺飞，5月15日，我们四年级师生趁着这夸姣春景，满怀地来到了酒店乡棠溪苑风光区开展“手拉手同实践共成长”社会实践勾当。此次勾当以“正在实践中体验，正在体验中成长”为从题，旨正在通过实践勾当拓宽学生的视野，丰硕学生的糊口体验，培育学生优良的组织规律性和团队合做，提高学生自从的能力。出色而短暂的一天半天，正在孩子们的心灵深处，接管了一场场自理自立、连合协做、文明守纪、回馈的熬炼和，为他们斑斓无忧的童年留下了长远而深长的回忆。现对本次勾当总结如下：勾当前，强调了此次勾当的目标、规律，进行了勾当平安教育。按照学素性别、性格等特点分成八人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项勾当提出了具体的留意事项，从平安到规律到礼节，放置详尽缜密。大师思惟上的注沉，是本次勾当得以完成的首要前提。每次勾当前，都对学生提出相关要求，勾当后及时进行小结，表彰先辈，不脚，使每次勾当都开展得绘声绘色，取得实效。本次勾当的目标并不只是纯真地看风光，更主要的是让学生零距离地亲近天然，接触糊口，熬炼自理能力，培育集体合做的和班级荣誉感。鉴于此，我们放置了丰硕多样的勾当：对歌，赛古诗，举办篝火晚会，采摘艾叶等。篝火晚会上学生们充实展现了本人的才艺，有唱歌的，有跳舞的，有演小品的，有的说相声，还有表演诗朗诵……最初，联欢晚会正在一个氛围强烈热闹的逛戏中竣事。我校是经国度教育部核准设立的省属分析性通俗本科院校，有92年长久的办学汗青。国际美籍华裔物理学家，美国科学院、美国人文及社会科学学院、中国科学院、俄罗斯工程学院等科学院院士，科技大学校长朱经武传授受聘为学校名望院长，学校现有正在校全日制本专科学生15000余人，现有32个本科专业，5个专科专业，涵盖经济学、办理学、工学、理学、文学、医学、、教育学等8大学科门类，多学科交叉渗入的劣势有益于人才的培育。遵照、教育部、团地方、全国*《关于进一步加强和改良大学生社会实践的看法》的，现引见我院___________同窗等人来贵单元进行社会实践勾当，实践内容有：3、调查下层农村党组织正在扶植社会从义新农村过程中发生的积极变化，对下层农村党组织扶植的先辈典型进行调研。思惟道德教育离不开社会实践勾当，只要正在实践中切身体验，的思惟，优良的道德才会不竭地内化为学生本身的本质。为此，x月x日、x日下战书，小学部开展了一次社会实践勾当，现总结如下：一至三年级开展了“我爱绿色世界”参不雅旅逛勾当，指导学生回弃世然，走进天然，认识了多种常见的花卉树木。四至六年级通过“，我来了”爬山勾当，激励了学生进修健儿的拼搏。别的，正在勾当中还对全体学生进行教育，组织了环保步履，正在旅逛过程中，每位同窗手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以本人的步履为社区奉献一份力量，融入社会大师庭，做一名及格的小仆人。本次勾当操纵了我校的动物园、后山的喷鼻蕉园、菜地及环抱学校的坛山，通过让学生走看、等切身体验，使他们认识了大天然，体验了村落的田园糊口。勾当中，要求低年级学生认识x至x种花卉树木，高年级学生登到山顶，并正在起点处“，我来了”，的上签名，由校长为登上山顶的同窗们颁布了证书。勾当竣事后，要肄业生们说一说本人认识的花卉树木，并要求高年级学生写出一篇篇优良的纪行，既是对话动的记实，也是对勾当的总结。平安问题是勾当成功进行的根基前提，勾当起头前，校长室、学生处、体育组先到勾当的处所踩点，学生处下发的勾当方案中的五条要求明白：行政全数都分到了各个年级；体育组和计较机组的教员担任组织学生并正在各主要的口把关；班从任教员正在出发前强调了组织规律，提示了学生做好外出的各项预备工做，切实留意平安；科任教员分到各班，协帮了班从任教员开展勾当；别的医务室还派了一名大夫跟从外出。以上防止平安变乱发生的办法了勾当的完成，勾当竣事时，无一例平安变乱发生。通过此次勾当，学生们正在实践中增加了见识，培育了能力，获得了熬炼，孩子们也学到良多书本上学不到的工具。我们将正在此后的工做中，为学生们供给更多体验实践的机遇。此次社会实践勾当的分组体例很出格，抽签分组和抽小队长。我抽到的是第四组组长，组员有沈玥，冯金萌，蔡新宇和朱博文。此次我们勾当的次要内容是参不雅故居，队风纪角逐和参不雅动物园。参不雅故居的时间很短，我们对同志也没有几多领会，队风纪角逐的严重取认实，想必不消多谈了，相信大师都有体味。动物园参不雅勾当更受大师喜好。我们组的两个男生可不怎样共同。正在草地上歇息顷刻后，我们预备出发去其他处所看看，蔡新宇和朱博文可不干了，蔡新宇要打“三国杀”，朱博文则要和董叶帆玩，我，沈玥和冯金萌正在草地上逮了半天，加上超·，袁易和董叶帆的“帮手”，我们最终放弃了逃逐，头也不回的去别处了。朱博文还算听话，见我们走远了，就一曲悄然地跟正在后面，蔡新宇却不见踪迹了。我们吃吃冰沙，冰激凌，再钓垂钓，也好不安闲欢愉呀！__年，为指导我校泛博青年学生进一步深切进修、宣传主要思惟、法令律例、方针政策，我校开展的暑期大学生社会实践勾当从题为“传承五四报国志，落实科学成长不雅”；__年，为进一步贯彻《地方国务院关于进一步加强和改良大学生思惟教育的看法》和、地方文明办、教育部、共青团地方《关于进一步加强和改良大学生社会实践的看法》文件，按照省委宣传部、省文明办、省教育工委、团省委、省的同一要乞降摆设，我校组织大学生深切开展以“办事协调社会扶植、提高思惟本质”为从题的丰硕多彩，富有实效的暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践勾当。我校积年开展的大学生暑期社会实践勾当都积极响应上级文件的号召，取时代的要求、社会的需要配合迈步前进。这些年来，我校以“受教育，长才干，做贡献”为准绳，以讲授实践、专业练习、军政锻炼、社会查询拜访、出产劳动、意愿办事、公益勾当、科技发现、勤工帮学等多种实践勾当形式并进，组织泛博青年学生开展了农村政策宣讲、支教扫盲、律例宣传、农技培训、送戏下乡、企业帮扶、等方面的办事，做了大量的功德和实事。(一)预备充实。所谓成功喜好正在有所预备的人身上，我校出格注沉大学生意愿者暑期实践勾当的前期预备，并力图做到预备细致、充实。每一年的5月份初，我校便起头了积极的筹备、宣传、策动工做，校团委和各下层团委带领老是亲身到省内各地去踩点，确定办事项目、细心组织、普遍带动。正在组织好实践队队员后，为了使队员们可以或许高效阐扬本人的能力程度，使实践勾当可以或许获得更好的社会效应，校团委还特地礼聘专业教师为各实践队队员开展为期两周的社会实践办事技术培训。(二)带领注沉。从社会实践筹备之初至实施，分担学生工做的校党委陈大怯副、校团委刘利波以及各层办理人员都就所开展的社会实践工做进行深切领会和细心扣问，并亲身出头具名协调处理存正在的坚苦。我校__年暑期大学生社会实践勾当出征典礼正在校本部行政楼前举行，校党政带领以及宣传部、教务处、学工部、团委等部分带领为社会实践队授旗。(三)投入保障。为了社会实践勾当项目标成功开展，我校商定的决策是以“学校拨一点，各系筹一点，社会帮一点，小我出一点”的体例来获得脚够的实践经费。例如正在__年，正在省里没有下拨专项社会实践经费的环境下，我校就使用了“四个一点”的商定方式成功处理了社会实践的经费问题。除学生小我自付经费无法统计外，我校投入经费3万元，各系自筹4万多元，社会赞帮共2。3万(五指山电信公司，康明眼镜店，伊莎贝尔矿泉水五指山分公司、儋州达川食物厂、三亚海军榆林、琼海田园果蔬菜加工场等单元赞帮)，合计近9、3万元。通过勤奋和现实方式的准确使用，这些得来的经费为社会实践勾当的成功开展供给了需要的资金及物质支撑。(四)勾当体例、形式多样化。正在开展大学生意愿者暑期社会实践勾当的体例上，我校采纳集中和分离相连系，正在校团委和各系连系专业特点及社会需要构成的实践队之外，我校还教员、学生干部等组织回籍学生正在所正在地开展社会实践，确保了每一个大学生都能加入社会实践。正在暑期社会实践勾当形式上，我校从意兼并多种勾当形式以更全面地展示出大学生的实践能力。长年以来，我校不间断地为大学生供给讲授实践、专业练习、出产劳动和勤工帮学的机遇；我校注沉大学生正在暑期社会实践中的每一点成长，按期为大学生供给合理的军政锻炼；正在注沉大学生实践能力的培育外，我校时辰关心大学生的思惟道德教育，为了加强大学生思惟程度，加强大学生的社会义务感，培育大学生的劳动不雅念和职业，我校几次开展了慰问敬老院、权利献血等意愿办事勾当并鼎力大学生积极加入更多的意愿办事等公益勾当。(五)成效较着。从勾当范畴上看，我校开展的大学生暑期社会实践勾当正在逐年地扩大勾当范畴。客岁的社会勾当广泛全省19个市县及湖南、贵州、新疆等14个省市自治区；从参取人数上看也是一年比一年多，客岁的参取率已高达99。2%；从实效上看也是令人欣慰的：近年收受接管的论文、查询拜访演讲逐步具有更高的质量程度，客岁收受接管多达2912篇；同时，客岁我校开设多类的培训课共426节(英语课175节，计较机培训课150节；环保培训课75节，种养手艺培训课26节)；举办的36次(此中“未成年人思惟教育”11次，农村政策宣讲13次；建立协调社会宣讲12次)；放片子送戏下乡8次；维修电器220件；出书宣传墙报24期，和发放和材料7000多张；收受接管环保认识、未成年人思惟教育、建立协调社会认识、公共卫生认识等无效问卷4500多张。如许多彩的社会实践勾当项目牢牢地吸引着大学生们的热切关心取积极参取，丰硕着大学生的暑期文化糊口，同时也突显出我校开展大学生意愿者暑期社会实践勾当的程度日渐提高。出格是我校比力注沉以报酬本，沉视将实践勾当带到群众身边去，让大学生的实践勾当愈加获得人平易近群众的支撑。客岁由校团委组织的五指山市毛道乡分析办事队集中开展的村落教育、未成年人思惟教育、英语支教、送戏下乡、种养手艺指点等分析办事，恰是本着办事公共的将办事送到泛博群众中的。如许子的实践勾当深受黎苗族的欢送，本地群众还自觉地为社会实践队员送茶、送椰子等，拜别时干部、群众、中小学生自觉地为队员送行，很多中小学生还为拜别而流下了恋恋不舍的泪水，排场十分动人。(一)细心筹备、及早安插、认实落实。为确保暑期社会实践勾当能成功开展，正在每年的5月初，校团委就自动取学工部、教务处等相关部分协商，并召开筹备工做安插会，制定社会实践勾当开展的一些根基准绳。校团委取各系下层团委一方面积极做好外出调研、联系工做，一方面认实选好勾当项目，并普遍做勤学生的策动，选拔工做。为确保社会实践结果，操纵六月底至七月初的两周时间，校团委还特意组织专业教师有打算地为各集中组队的队员做好培训工做。取此同时，正在校带领、各相关部分，市县、单元、企业、乡镇带领的支撑下，学校将进一步对社会实践项目、地址进行了确认，并就相关细节商定后，最初才确定全校大学生社会实践勾当方案。因为及早预备，每年正在省大学生社会实践勾当通知下发时，我校各项社会实践勾当已根基停当。(二)遵照“四个连系”的准绳，凸起从题。为了贯彻上级下达的通知，进修上级的，我校大学生暑期社会实践勾当的开展一直紧紧环绕着年度从题，并遵照着“四个连系”的准绳，即遵照“社会实践取学生专业特点相连系，取学生思惟教育相连系，取勤工帮学相连系，取处所经济和社会成长的要求相连系”。正在实践过程中，同窗们努力于学致使用，沉视理论联系现实，正在办事社会、办事他人的过程中，加深了对所学专业的理解。如：计较机系师生正在__年深切五指山老区实地宣传建立协调社会的意义、内涵、特征、准绳、使命，并调查老区人平易近的糊口现状，同时进行互联网健康学问的宣传、帮帮成立消息收集和培训收集办理人员；英语系师生使用他们的专业学问，组队到五指山毛道中学进行英语讲授的权利支教勾当；物理系师生组队开展多讲授软件制做培训勾当；数学系师生到屯昌、乐东等地进行调研，领会中部地域经济成长程度、区位劣势和成长计谋；中文系师生组队深切五指山市周边市县，开展关于实践勾当从题的宣讲、调研勾当以及到三亚使用各类体例展开查询拜访三亚旅逛企业的运营现状，并提出问题对策；体育系师生组队到五指山各乡镇、农村，通干预干与卷等形式查询拜访农村卫生的具体环境和改善办法环境；生命科学系师生组队，通过研究沉金属污染对做物发展的影响，领会了此中的感化机理，进而提出处理问题的无效路子和方式以及对黄粉虫的选育取繁衍手艺进行了研究；化学系师生组队领会了我省外来的入侵环境，并就我省处理外来入侵问题提出了合理化的和看法以及对家庭室内污染环境的细致查询拜访从而提出了相关的对策；政史系师生组队到海口等地对农人工问题进行调研，并针对问题提出了响应对策以及到五指山南圣镇、水满乡实地进行考查，正在领会生态工程和人平易近糊口情况的相关问题后，提出领会决生态工程和人平易近情况矛盾的办法和；旅逛系师生组队前去洋浦等地对其工业旅逛成长环境进行调研；艺术系师生组队到南圣镇、毛道乡等地，对少数平易近族地域音乐教育现状进行采集调研。为了开辟勤工帮学渠道，我校积极取五指山电信公司，康明眼镜店，伊莎贝尔矿泉水五指山分公司取得联系，同窗们正在公司供给优良办事的同时地获得了劳动报答。我校客岁还帮帮一些种养专业的同窗取三亚、文昌等地的虾塘进行手艺指点兼有偿劳动，即有社会效益又有经济效益。(三)多方联动，构成合力。社会实践勾当离不开各相关部分、市县、单元、企业的支撑。各社会实践队正在开展勾当中，逐步都学会了自动争取多方支撑。如正在客岁五指山市毛道乡支教办事队正在开展勾当过程中，积极取五指山市团市委、毛道乡乡党委、、毛道乡团委、毛道中学团委等单元取得联系，寻求支撑，使勾当获得成功开展。出格值得一提的是，该队正在毛道乡开展勾当过程中，毛道中学团委把全校团员组织起来，以村为单元分组，当社会实践队每到一个黎族村寨时，都有中学生团员做为社会实践队“编外队员”带并协帮开展社会实践勾当。如许子既处理了社会实践队碰到的言语欠亨的问题，又使中学生团员正在参取勾当中遭到教育。这一“大学生+中学生”的社会实践模式又一次获得了很好的推广。(四)立异机制，讲究实效。起首，社会实践取学分制相连系的轨制，自__年我校试行学分制以来，我校已把社会实践纳入讲授打算，要求每一位同窗凭社会实践论文或查询拜访演讲(必需是第一做者)方可到系里报到注册，并统计社会实践次数。学生按完成社会实践次数方可结业。其次，立异社会实践查抄轨制和经费分派轨制。社会实践以往是对社会实践进行查抄，从__年起头则是正在进行中期也进行查抄评比；以往社会实践经费分派有较大的随便性，而客岁起头取社会实践获环境，参取实践人数、申报项目品级、社会实践组织环境挂钩进行量化分派，极大地提高了师生参取的积极性。再次，操纵消息收集正在校团委网页长进行勾当前的宣传、聘请，勾当中进行环境传递，勾当后进行展现，获得了很好的结果。(五)多渠道筹措社会实践经费。学校根柢薄，加上目前学校财力相对较弱，为较好地处理经费问题，我校采纳了“学校拨一点，各系筹一点，小我出一点，社会帮一点”的体例，较好地处理了经费问题。出格是客岁化学系实践办事队就成功使用如许多渠道的体例获得了外正在的经费赞帮。他们正在开展勾当中通过拉赞帮，获得了五指山康明眼镜公司、儋州达川食物厂、三亚海军榆林、琼海田园果蔬菜加工场等15个单元的资金支撑。1、泛博青年学生正在一年又一年的社会实践中加深了对各项年度从题思惟的深切领会。对时代的需要、社会的需求有了更深的认识，加强了大学生献身办事社会的盲目性，进一步激发了我校青年学生成长前进、高昂朝上进步的自动性、积极性和创制性，提高了我校大学生的社会顺应能力和社汇合作力，加强了社会义务感。__年的大学生暑期社会实践勾当的从题是“传承五四报国志，落实科学成长不雅”，实践勾当过程中各社会实践队慎密环绕从题，开展组织了各类型的实践队，从权利办事、扶贫支教、文化下乡、实事调研、卫生宣传等各个方面完成了年度从题思惟的进修取贯彻。这些慎密联系从题的多彩的社会实践勾当使我校青年学生从中加深了对主要思惟的认识，让大学生们进一步领会到党的方针政策，让大学生的群体更好地参取到思惟扶植傍边，从而可以或许更好地配合努力于社会的前进和成长。__年我校环绕“建立社会从义协调社会”这个从题开展了暑期社会实践勾当。按照上级团组织的要求，我校各实践队正在各相关带领的亲身帮帮下，深切黎苗村寨宣讲、到田间地头认实听、细心看，切实感遭到了“办事协调社会扶植、提高思惟本质的实践对国度成长、苍生致富的主要意义，对办事协调社会扶植、提高思惟本质的认识再也不是仅仅逗留正在晓得这个条理了。同时，大学生们也亲眼看到了党和的下层干部为处所经济成长，处理老苍生的现实坚苦而付出的艰苦，大大改变了他们对下层干部的全面认识，使他们对国度、对社会树立了愈加果断了，明白了本人奋斗的方针。正在每年暑期社会实践的前期预备工做中，我校沉视做好宣传工做，正在宣传上强调从题思惟正在暑期社会实践工做和进修实践中的主要性，从而准确地指导泛博青年学生环绕从题进行实践勾当，大学生意愿者正在准确体会、进修、实践勾当从题的上，也收成了丰盛的。2、四个连系，勤奋实现取本质教育的对接，进一步加大了勾当的文化和科技含量，提高了学生以实践能力和立异为沉点的分析本质。社会实践已逐步成为学生成长成才和本质培育过程中不成贫乏的主要环节，成为讲堂讲授的无益弥补和延长。正在每一年的学生暑期社会实践勾当中，同窗们积极开展查询拜访，联系见习，创办各类培训班，进里手电权利维修，宣传环保和环保认识等。通过一系社会实践勾当，不单加强了青年学生思惟教育，也培育及提高青年学生实践脱手能力，正在学问、能力及本质三方面达到同一。他们学致使用，将讲堂学问使用于实践，为处所做出了贡献，办了实事，正在办事社会、办事他人的过程中巩固了所学的专业学问，加深了对专业学问的理解，提高了本身本质。社会实践的成功实施，使青年学生服膺义务取，胸怀弘远抱负，充实认识到党和人平易近寄予的厚望和依靠，盲目地把本身价值的实现取中华平易近族伟大回复事业连系起来，盲目负起高尚的义务正在五指山市及周边市县，大学生们经常到老乡家中和老乡亲热扳谈，从而深切到下层群众中，更好地领会到群众所需；大学生们正在市区表里通过发放、、文艺表演、播放片子、为中小学生创办等形式，鼎力宣传健康、文明、科学的糊口体例，为遍地的群众传达了建立协调社会的意义、内涵、特征、准绳、使命，帮帮群众增生认识和科学。如许的宣教勾当为五指山市及周边地域带来了新的健康的糊口风貌，为泛博了健康糊口、先辈文化、社会科学等学问，从而正在泛博中掀起了社会文明新风，同时推进了下层农村教育。无论是实践“传承五四报国志，落实科学成长不雅”，仍是实践“办事协调社会扶植、提高思惟本质”，这都不应只是一句废话，而应切切实实落实到的步履傍边，使科学成长不雅及协调社会扶植理论实正融入到人们的认识中。我校大学生意愿者积极深切地投入从题思惟的进修，正在实践勾当中讲究办功德、办实事，客岁我校泛博青年学生紧紧环绕“扬芳华，建协调社会”的从题，开展了科学文化学问、宣传建立协调社会的相关理论、送戏下乡、家用电器维修、种植养殖手艺指点等多项青年意愿者办事，帮帮农人群众处理了不少现实问题。__年，赴五指山市毛道乡的实践办事团正在短短的16天中，办事团共开设了中、小学英语课各55节；开设中学生法制课12节；举办政策律例10次，听人数达300多人次(含分离教学人数)；放映宣传协调社会片子3次，旁不雅群众达600多人；举办实践队员取乡干部座谈会2次；出书环保墙报和关于“建立社会从义协调”的从题思惟宣传墙报各1期；设立征询点10处；扫除卫生、除杂草和清理卫角15处次；和发放宣传材料1000多张。办事团正在整个实践勾当中实正做到天天有事做，人人有事做，事事有人做；实正做到带队教员对劲，群众对劲，本地干部对劲；实正做到领会了农人，遭到群众的强烈热闹欢送，获得了俭朴好客的黎族乡亲的热情欢迎。有一位六七十岁的白叟冲动地握实正在践队员的手说：“感谢你们，你们带来的办事实是我们所需要的。”2、要继续奉行“四连系”模式——即“社会实践取学生专业特点相连系，取学生思惟教育相连系，取勤工帮学相连系，取处所经济和社会成长的要求相连系”，通过社会实践证明，“两出四连系”的模式是切实可行，行之无效的。3、及早做好实践勾当的策动，对打算的实施过程进行不按期抽查以加强，及时做好总结、宣传，是实现社会实践目标的无效手段。4、各级党团组织、各级、各企事业单元该当构成合力，多方联动，为社会实践勾当的成功开展供给无力保障。总之，近年来我校大学生意愿者的暑期社会实践勾当都已成功开展并取得了成功，取得了优良的人才培育效益和社会效益，但仍然存正在不脚，如社会实践经费不脚、社会实践扶植有待加强、社会实践的监视机制、激励机制、保障机制有待进一步完美等诸多问题值得我们去研究和改良。此后我们要认实总结经验，正在巩固已有工做的根本上，采纳愈加的无力办法，进一步加强和改良大学生社会实践，实正把社会实践做为培育人才的主要路子，积极摸索新期间学生工做和团工做的新子，逐渐把泛博青年学生培育成为社会从义市场经济所需要的扶植型人才。七月，正在炎暑中送来了做为大学生的第一个暑假，同时也送来了做为大学生的第一次社会实践。虽气候炎热，骄阳当头，我们 七月天暑期社会实践分队决然踏上了社会实践的道。想通过社会实践，让本人更进一步领会社会，正在实践中增加见识；想通过社会实践，熬炼本人的才干，培育本人的韧性；想通过社会实践，找出本人的不脚和差距所正在。我们但愿用我们菲薄单薄的力量结合具有社会影响力的社会机构正在陪同孩子们欢喜的同时也强人们对这一的关心，同时，我们的目标更正在于正在无限的时间内孩子们若何平安地、成心渡过暑假，尽量避免暑假不测的发生。勾当前期，也就是六月份，我们做了大量的预备，虽然时间很紧并且取期末测验时间有冲突，我们仍是认实的写筹谋，联系有能力的同窗组队，终究我们构成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队，队里包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南西医南邮正在内的南京其他高校的具有专业能力的同窗。紧接着我们分工明白，有的去联系指点教员，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制做队服，有的去采购必需品，还有的就是去联系尧化门平易近工后辈小学的校带领。虽然两头也碰到了一些障碍，但我们仍是逐个降服了，一切预备工做都杂乱无章的进行着。7月1日到5日是我们实正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践勾当总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践勾当总结。因为我们预备工做做的而相当充实，所以一切都成功的展开了，七月一日上午，我们举行了一次简单而又有空气的开营典礼，我们请来了南师大动力工程学院09级员王磊教员和南京尧化门流动生齿小学的教员为我们做指点讲话，请来了南京和南京日报的伴侣来为我们做宣传报道，而且请来了所有小伴侣的家长参加领会我们举办夏令营的企图和内容，获得了教员，家长，伴侣，小伴侣们的支撑，然后我们还举行了一次礼品赠送典礼，送给小伴侣们一些书本和笔，代表我们的心意，但愿他们能更欢愉。揭幕式上还有个出色环节，就是让所有参加的人把手涂满颜料，将留正在我们的宣传上，算是对我们夏令营勾当的。1号下战书，我们便正式起头了我们夏令营的支教勾当，我们的课程内容也放置的很是丰硕，几乎各个方面都有涉及，有平安教育(急救学问、平安用水电、交通平安、演习讲授等)，卫生环保(夏日饮食卫生教育、环保节能小常识等)，音乐教程(通俗的励志歌曲，由专业的同窗带乐器来调动小伴侣的进修热情)，美术手工(用身边的废旧材料制做精彩的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传)，语文(成语故事短剧表演、随堂讲做文等)，算术角逐(操纵半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得必然的小品)，趣味单词(用风趣的体例来教小伴侣一些简单的英语单词)，户外拓展(举行各类小伴侣感乐趣的趣味勾当)，每个科目都有特地的队员担任，我们都认实备课，但愿能带给小伴侣们最好最活泼的夏令营。而我则是担任户外拓展的部门，事先，我们上彀搜了几百个适合小伴侣玩的逛戏，然后逐个认实筛选，我们但愿我们的户外拓展课能给小伴侣们带来别致的感触感染，让大师都能积极参取进来，获得欢喜。下面具体讲讲我们户外拓展课吧，因为1号下战书气温实正在太高，出于避免孩子们呈现中暑等不测的发生，我们姑且决定把户外拓展改成了室内勾当课，还好早有这预备，我们也预备了很多适合室内开展的逛戏，好比表演猜成语(正在白纸上写一个成语，派一个同窗正在台上按照纸上写的成语，表演成语的动做，让其他的同窗猜他表演的是什么词语)，蹲蹲逛戏(把要回忆的词语分给同窗，每一个同窗代表一个词语。我们说到哪个词，代表哪个词的同窗就要蹲下去，考小伴侣们的反映速度，最初决出胜利者)等等，因为我们采纳积分制即胜利者加分最初给积分最高的小伴侣发，所以极大的提高了小伴侣们的参取乐趣，大师乐趣高涨，把氛围推向了。而3号下战书，我们把勾当区搬到了室外操场，实正的户外拓展了，我们也玩了2个逛戏：一：巧解手结(即10小我围成一圈，然后随机的用手握住对方肆意一小我的手。记住摆布两边的人，然后散开，随便走，俄然喊停！收缩握住方才摆布人的手，然后能够做肆意身体的扭转等等方式来解开彼此环绕纠缠的手结，恢复成初始的天然挨次。但不克不及松手，哪个小伴侣标的目的反了则要表演节目)二：坐地起身(即先四小我一组，围成一圈，背对背的坐正在地上。《坐的意义是贴地，一般来说一个坐正在地上的人，是无法手不着物的坐起来的》四人手桥手，然后要他们一同坐起来。然后再多人一点，如六至七小我，最初再尝尝十四五人一同坐起来，那难度就会高了。)因为这些逛戏一切爱你小伴侣都没玩过，所以小伴侣们很是有乐趣，大师玩的都很欢快，正在欢快的同时，我们也把合做 团队认识 等主要思惟给了他们，但愿对他们成长的道有所帮帮。当然除了户外拓展课，其他的课程愈加出色，由于这些都是我们存心去为小伴侣们预备的，我们的勤奋根基都达到了预期的结果。5号下战书，我们以化妆舞会的形式举办了一个闭营典礼，面具都是之前美术手工课上小伴侣本人做的，大师玩的不亦乐乎，然后我们按照最初的积分环境，为所有小伴侣发了状和品，此次留守儿童夏令营也算竣事了。短短的5天，让我们学会了很多多少，正在带给小伴侣欢喜的同时，我们其实也受益颇深，最深刻的2个即是义务，因为使我们自从举办，小伴侣的平安问题也成了家长教员伴侣问的最多的问题，我们从最后的不殷勤一步步完美，从细节做起，包罗避免上出问题，我们接送小伴侣回家或来学校，预备防暑降温药品等等。。。不敢一丝一毫懒惰，功夫不负有心人，整个夏令营过程一些都成功。其次，我们也体味到了做教员的辛苦，虽然小伴侣都只才四五年级，可也有小狡猾，小捣鬼，我们正在让他们学会恪守规律又避免冲击他们的积极性方面也算，最初采纳了积分制，对于表示好的孩子，我们赐与加分，并正在夏令营勾当竣事励，对于表示欠好的孩子，我们则减分，这个办法的实行，孩子们上课变得听话了良多，我们上起来也变得十分成功。还有，我们的步队也愈加连合正在一路，由于气候太热，人不免急躁，加上勾当期间不免呈现各类各样的问题，集思广益，连合正在一路，把一个个问题都成功降服，凝结力表现无疑。每天竣事后，我们也聚正在一路，及时反思不脚之处，并会商处理的方案，再筹议第二天的打算，落实到点，团队的力量简直是强大的，我们最终收成了成功。此次实践勾当为留守儿童带去欢愉而成心义的暑假，我们用换来了他们的高兴。我们很是骄傲。相信小伴侣们能正在这个夏令营中学会很多，当然，不只是他们，我们也学到了良多社会经验，本人的能力也获得了提高，而这些正在学校里是学不到的。这不只是一次实践，仍是一次人生履历，是终身贵重的财富。正在此后我要加入更多的社会实践，考验本人的同时让本人认识的更多，使本人未踏入社会就已体味社会更多方面。正在xx街实践勾当中，我被分到了xx街三甫社区的居委工做，次要是担任文件的拾掇、输入材料等的文员工做。虽然工做简单，比力容易顺应，但正在这琐碎的工做中却熬炼了我的耐心、细心。虽然每天都是反复不异的工做，但我晓得若是能做好是不简单的。很高兴颠末本人的勤奋，我能做到而且做得不错，这对于我来说就是一种前进。此外，我还有一个出格的履历——生齿普查。因为全国将正在11月进行生齿普查工做，现正在广州市的大部门家委都正在做前期工做，上门进行查对身份材料。我很是幸运能取居委的工做人员一路上门做普查。从普查的过程中，我领会到做好居委的工做不只是正在办公室就能够完成得很好，最主要的是取居平易近的接触。只要领会他们的需要，处理他们的问题，才是最主要的。正在普查的居平易近中，我碰见有分歧春秋、分歧身份、分歧经济情况的居平易近，愈加深切的领会他们的糊口和需要。上门的第二天，我也测验考试着跟居平易近谈交心、问候一下，本人完全投入了工做形态，感觉本人也是居委工做人员的一份子。居平易近大大都都很支撑我们的工做，并且很是热情款待我们。当然，正在普查过程中都碰到分歧的问题，但都正在我们的调整和筹议中处理。一个礼拜的生齿普查让我更能体味分歧阶级的糊口。正在三甫居委中，给我的感受是每天都很热闹。居平易近都将他们的糊口坚苦都向工做人员反映，虽然是很琐碎的工做，居委的工做人员都常不遗余力地为他们逐个处理。当然也有是来赞扬的居平易近，但工做人员老是耐心地调整，最初居平易近都是高兴地分开居委的。我虽然不克不及帮上什么忙，但从居委工做人员干事立场中我进修了良多良多。此外，我们实践点的同窗们还一路举办了两个勾当，都是设想给三甫社区小伴侣们的。逛戏都是取亚运相关的，但愿小伴侣从勾当也来认识一下亚运的学问。我们正在勾当中取小伴侣们都打成一片，很是高兴。我们实践点的同窗都彼此认识成了伴侣，正在勾当中进修连合、彼此帮帮的。为了指导我班青年学生深切进修，宣传和实践主要思惟，丰硕我班大学生的寒假业余糊口，提高峻学生的分析本质，按照学校的要求，我团支部积极带动，号召全班青年团员正在寒假期间深切农村、工场、社区等地加入寒假社会实践勾当，普遍开展社会查询拜访。现总结下：大学生通过操纵课余时间找份兼职工做打打工或正在假期积极参取社会实践，打寒、暑期工，实现体味糊口曾经成为了一种高潮。对大学生而言，挣钱是打工的首要目标，有人却认为挣钱不是打工的独一目标，不少同窗把打工看做是加入社会实践、提高本身能力的机遇。很多学校也积极激励大学生多接触社会，领会社会。一方面能够把学到的理论学问使用到时间中去，提高各方面的能力；另一方面能够堆集工做经验对日后的就业大有裨益。跟着社会的变化和思惟不雅念的改变，大学生打工的形式起头变得非常丰硕起来22%的大学生选择收集公司；4%的大学生选择假期教师；19%的大学生选择市场调研员；13%的大学生选择营销筹谋员；16%的大学生选择做意愿者；9%的大学生选择做促销；5%的大学生选择到快餐厅做钟点工；12%的大学生选择其它。通过查询拜访能够领会现代大学生对社会实践的见地以及透析大学生糊口实践环境，从而连系马克思从义哲学阐发大学生社会实践所存正在的问题以及提出处理方式，使大学生能准确看待社会实践，正在实践中见实知，正在往后的实践中能更好地接触社会、实践本人的专业技术，寻找成长的机遇！就我__班而言。我班共有39人加入此次勾当，其的暑期社会查询拜访演讲率为100%。从收上来的社会实践查询拜访演讲内容来看，绝大大都同窗常认实的、担任的。最优良的有以下俩位同窗。20__年1月23日—20__年2月11日__同窗正在__市旺鸣轩酒楼做了关于餐饮办事人员的查询拜访演讲，她向大师分享她的实践：此次寒假的社会实践很成心义，我见识了良多人，认识了良多人，也交到了一群不错的伴侣。履历了一些事，理解了一些事，也看穿了一些事。谁会说没有收成呢，三毛曾说过，“年轻时，多履历一些事，多吃一点苦，绝对不是坏事”。20__年1月19号-20__年2月28号__同窗正在__省永州市超市化妆品店做了相关化妆品发卖的查询拜访演讲，她和同窗们分享说：这是第一次正式取社会接轨踏上工做岗亭，起头取以往完全纷歧样的糊口。每天正在的时间上下班，上班期间要认实准时地完成本人的工做使命，不克不及轻率马马虎虎。我们的肩上起头扛着平易近事义务，凡事得隆重小心，不然随时可能要为一个小小的错误承担严沉的后果付出庞大的价格，再也不是一句对不起和一纸报歉书所能处理。保守的家教、推销翻译到现正在的网吧办理员、市场调研员、快餐店钟点工、导逛，以至是一些斗胆另类的选择，如替收集公司试玩逛戏等都成为现正在大学生打工时所选择的职业。有的大学生正在假期里成立起了本人的网上商铺，或者是正在本人学校附近成立起了本人的摊点，为本人打工。虽然大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的怯气和自傲，但他们也同样有着缺乏经验和分辨能力无限的“先天不脚”。正由于如斯，大学生因打工而上当的事务才屡见不鲜，有的以至上当入传销组织而违法犯罪的道。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防圈套，社会也该当关心和加强对大学生打工的规范和办理。社会实践是大学生接触社会，领会社会的一条主要路子。到企事业单元练习的大学生也为数不少，如许既可熬炼本人，提高专业程度，又可宽阔视野，接触社会，为日后工做堆集社会经验。假期兼职打工赔本是很多学生的选择。“流本人的汗，吃本人的饭；本人多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的天经地义。最初，此次勾当也存正在某些不脚。次要有：社会实践查询拜访演讲总体程度不高，少部门同窗对此事不敷注沉，不敷担任，没有下到下层实正领会工作的素质，四处抄袭他人。总之，通过此次大学生暑期社会查询拜访勾当使我班学生接近天然和社会，获得大量的感性学问和很多有价值的新学问，使他们将本人所学的理论学问取接触的现实现象进行对照印证比力，把笼统的理论学问为现实工做的方式和处置具体问题的思。此次勾当也为我班学生社会供给了一个优良的平台，使他们正在丰硕活泼的现实糊口中领会人平易近、领会社会，学会处置人取人之间的关系，树立律例认识、私德认识和培育社会义务感，并为未来可以或许较快地融入现实社会打下的根本。别的，我班学生从实践出发，以阐发研究现实入手，摸索事物存正在的源泉，挖掘出事物的素质特点，找出事物的内正在联系，从而认识事物的素质纪律，提出合适客不雅现实的看法，明白此后的工做使命和勤奋标的目的。接近两千年的苗族汗青，正在雷山西江这个小镇沉淀成一颗翡翠明珠，镶嵌正在清亮的白水河畔。古朴典雅的建建，时辰会将人带入汉唐盛世的境地！醇厚的乡韵，洋溢着醉人的芬芳！实正在有幸，可以或许正在本人步入社会之际，插手了雷山的扶植步队，更有幸可以或许拥无机会办事于西江千户苗寨，正在这段短暂的办事时间里，我收成颇多。实践是谬误的源泉，社会实践勾当是一本新鲜的教科书，其充满了哲学、美学、艺术的光华。正在进行社会勾当期间，我深有，姑且将本人的倾述如下，也可做为本人人生的财富永世收藏！起首，正在插手整治勾当中之时，我结识了西江镇部门带领，正在取其交往过程中，我体味到了带领的和蔼可掬，同时也感了正在取带领接触的过程中，要学会卑沉，只要正在卑沉他人的根本之上，本人才可以或许博得他人的卑沉，诚然，如许的关系是彼此的。卑沉对方能够加深对方对本人的领会和信赖，如许就有益于将工做做到更好、更完满！加入办事勾当之前，整治组的人员来自各个部分，大师都很是目生。正在开展整治勾当期间，我们相互都有了肤浅的领会，而且可以或许做到敦睦相处，正在糊口的细节上可以或许做到彼此帮帮，当然，如许就可以或许使大师的方针趋势分歧，最终可以或许完成工做。这里，最主要的是讲究如何取目生人成立好初步的关系，甚至可以或许将工做做的更好。正在加入实践勾当的过程中，我感受到：以浅笑的面目面貌去面临一切，总会取得优良的结果，不管本人所处置的事能否可以或许胜任，当你以浅笑去面临的时候，从心理上就给本人树立了决心。这是一种优良的心态，这种心态会影响到一个集体的意志。当本人以如许的心态去安然面向糊口之时，天然会有所帮帮。再就是将这种浅笑无限扩张到每小我，你最终会赢取他人的甜美浅笑，更会博得他人的诚挚帮帮。六合生人，一人当有一人之职，人生，正在一日当尽一日之勤。糊口是夸姣的，其充满了阳光，当我以办事者的心态坐正在所处置的事业上的时候，我感受到糊口里全是夸姣，那里风光娇媚，气象万千。我看到了憧憬已久的但愿正正在绽放！人活于世，正在于对糊口连结高度的。热爱糊口，才能实现价值。我相信：只要正在糊口中充实表现如许才对得住糊口，正在所处置的事业中实现本身价值，如许，才对得住我的生命！处置任何工作都得有组织，小我的力量是微乎其微的，当将本人的力量融入组织的力量之后，我们的力量才可以或许获得最优化的表现。正在实践勾当中，一切都得从命组织的放置，如许才可以或许有目标的完成一件工作，终究组织正在之前就曾经为我们完成工做做了一个预设的结果，其成果必然会存正在一个差度，可是只需充实的组合了小我的力量，如许差度就会减小到最低限度。唱工做必需心怀义务，没有义务心是做欠好工做的，如许就会懒散怠慢，一切都不会放正在心上，任工作天然的成长，如许就会取得坏的成果。只要有了义务心，才可以或许想尽一切法子去完成工做，做到蹈厉奋发，即便碰到各类坚苦也会做到：风雨频来常自如，沧桑历尽总岿然。有了义务。不单能够煅铸本身意志，更主要的是将工做做到完满！古语云：行者常至，为者常成。一切的言语都抵挡不住步履，只要采纳步履我们才可以或许把工作办妥。一切的空口说都是扑朔迷离、海市蜃楼。步履决定了工做的起头，也决定了工做的胜利！人常怀步履，则常取胜利之果！二十几天的暑期实践，感受一下就过去了，每一幕都是历历正在目，这是我的第一次正式接触社会。感受成长了良多，回忆起来，以前苍茫的工具，现正在一下就顿悟了。现正在我对我们县曾经领会到了更多，出格是计谋，政策方面，这些都是我以前的短板。我感觉此中最好的就是此中一个《广西富川瑶族自治县中持久人才成长规划纲要》的文件，其实统计了我县人才的数量和人才布局分布。此中水电、林业、文化旅逛、餐停业这些我县劣势资本的人才不脚，以及良多农村适用性人才的欠缺都是我县目前优先需要处理的问题。其时就这个文件县里还召开了一次严沉会议，参会人员都是很高条理的官员，就这个问题深切会商了一次。还有就是我县至20__年的规划做的也是不错的。可是里面说得过分笼统。此中的139成长思中提到：勤奋把富川扶植成为全区生态轮回工业强县，生态轮回农业强县，电力工业强县和生态文范县。此中我感觉把我县成长定位于一个工业县是不当的，就我领会，我县的矿产资本是并不丰硕的，扶植起来必定要从外埠运送大量的物资，我县的地舆并不是很好，如许就形成了扶植成本的大幅度提高。虽说如许经济成长得敏捷，可是会遭到很大程度的，到时候面临一条臭臭的河水的时候，我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么？我感觉我们县的成长标的目的仍是需要走生态线。以旅逛、林业、渔牧业、餐饮业、办事业等做为成长方针，打制一个具有瑶族特色的旅逛休闲的生态县。有了漂亮的生态、经商，才能更好的吸引着全国以至是世界的目光，才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’，而不是靠着一幢幢的钢筋水泥，大量的房地长投契吸惹人。颠末一个假期的见习熬炼。我原定的方针也大都完成了。只是还贫乏一些实地的调查，此次大都是从纸面上领会我们县的环境，几乎没有去到实地。正在这个假期里，通过社会实践，我小我有了一个很大的提拔。取人的交换能力，相关的专业学问也获得了巩固和提拔。更多的是学到了良多社会学问、职场学问，礼节方面的学问懂了很多。也领会了国度取处所的一些政策，对将来有了一个愈加清晰开阔爽朗的预期。当然，也了我良多的不脚之处，专业学问、应变能力、寒暄能力等都有待提高。取分歧的人打交道要用分歧的方式，这些都是要很是有经验的。暑期社会实践让我感受到假期很充分，很丰满。此后每一个暑期都该当抽出那么一段时间来进行社会实践。正在校大学生加入社会实践勾当是大学心理论联系现实、正在实践中成长的无效路子。按照团省委的，我院每年都组织大学生操纵假期通过各类形式加入社会实践勾当，兹引见我院级专业同窗正在—学年度寒假期间到贵单元联系进行社会实践勾当，请赐与鼎力支撑！实践履历：28号去科教科申请，随后去了口腔门诊部报到，呆了一礼拜摆布。刚起头对病人的问题几乎是一窍不通，可是正在师兄师姐们的率领下，我也逐步熟悉了各个诊室的以及如何从挂号单上判断是哪个诊室。也逐步记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。颠末半天的熬炼我根基上能够应对患者们提出的问题。这让我很高兴。接下来我每天去了一个诊室。可是因为我专业学问不敷，大师都不会给我分派太多的使命。我只是偶尔帮手拿个工具、换个口杯或其他如许的工做。姐姐们经验都很丰硕，有过来征询的患者她们也就回覆了。我能帮上的忙不多，感觉有些惭愧。大部门时间都用来察看教员们或师兄师姐们的医治。我看到了良多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收成很大。起首，此次见习大夫的崇高高贵身手让我深刻感遭到用“心灵手巧”这几个字描述口腔大夫是再合适不外的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管医治和补牙。大夫们操做的平台不外是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部门也是很小的很细密的，必必要手很巧才能完成如许的操做。一个根管曲径不外一二毫米，却要填充进去良多牙胶尖和其他材料。而教员们的操做很娴熟，就能够正在细细的根管里勾当自若，矫捷地填补和取出各类工具。他们的身手不由让我有些叹为不雅止了。还有一次看到一个教员补牙。用跟牙齿颜色很是接近的材料取代缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到响应的处所，再用东西多次润色、从各个角度旁不雅。最初做出来的牙齿实的是能够以假乱实。大要只要口腔大夫本人才能看的出来是一颗假牙齿。我感觉他们医治一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很花费时间和心思，可是最初看着做出来的成品，本人心里却体味到了最大的喜悦。其次，殷勤的办事此次见习接触的姐姐们也很让我。以前想当然地认为对人和善是一点都不坚苦。可是实的到了病院却发觉实是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨，对每个病人实的是尽本人最大勤奋办事殷勤。可是跟着一天天工做的劳顿，就起头变得沉闷起来。每天回覆的问题几乎都有固定的谜底，时间久了我感觉本人就是一个复读机。于是见到病人措辞能简短就简短；能不说就不说。并且起头见到病人都是浅笑办事，可是后来我感觉正在口罩下面的脸色即便浅笑也不会让人看到，本人的浅笑也得不到回应。于是有了口罩的，我的脸色一度很冷淡。可是姐姐们很让我。她们天天跟病人打交道，跟病人交换时的用语也是只要固定的那么几句话。可是她们不由于本人的厌倦而改度，一直热心看待病人。并且她们跟大夫配分之默契，大夫很少说要什么工具，由于们城市提前预备好。如许看病的效率就很是之高。颠末此次口腔科见习，我初步领会了口腔医学的分科环境以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对医治过程也有了一个很粗略的领会。深刻认识到了脱手的主要性。虽然这些学问都很陋劣，可是我相信正在当前进修专业学问时我会回忆起此次导医的履历，并且此次导医让我接触到的工具能够对当前的进修有所帮帮。我感觉本人的脱手能力很差，当前要沉视熬炼脱手能力，必然要本人找机遇多练手。别的还要留意本人的言语表达能力、交换沟通能力。这些对于一个大夫来讲也是至关主要的。此次暑期社会实践勾当让我收获颇丰。病院里的教员们和师哥师姐们看到我们有如许的机遇也很爱慕。我感觉我没有华侈了此次机遇，本人有了很大的收成。第一次社会实践的履历就让我体味到了它的主要性。它是我们正在讲堂之外另一个进修的机遇。若是无机会，当前必然要多加入社会实践勾当。正在过去的半年中，正在学院团委教员的指点和我们部分本身的勤奋下，实践部取得必然成就，同时也面对着一些无法回避的问题现将本学期实践部工做总结如下：勾当目标：让重生领会大学糊口，带着憧憬和胡想尽快融入到大学这个大师庭中。从而不竭的规矩思惟，为了抱负永不放弃。我们更但愿通过此次勾当让重生感遭到温和缓大学糊口的丰硕多彩。勾当地址：7号楼217、7号搂219(因为人数多，教室规模无限，我们的勾当正在两个教室同时进行。)伴着舒缓的音乐，大学花团锦簇的糊口以诗朗诵的形式清晰而抽象的展示正在我们每个大一新同窗面前，让他们正在认识重生活的同时可以或许正在此后的日子里为本人的糊口添出色。此环节是此次勾当的部门，我们邀请的嘉宾无论是正在进修方面仍是正在学生工做方面都是有着优良表示的同窗，通过他们对已经本人大终身活的回忆，回忆：第一次想家的泪水，第一次洗衣的辛苦，第一次上课的不习惯。。。。。。，太多的第一次履历正在我们的大学糊口中，也就是这么多的第一次让我们懂得而且晓得了本人的成长。此环节的讲述不只拉近了我们和重生之间的距离，让相互的心靠的更近，同时也可以或许对大一同窗尽快的熟悉并顺应重生活起到一个积极的感化。最初我们歌唱着《辽工欢送你》，从心里深处达了我们对全校大一新同窗的强烈热闹欢送。也宣布了本次勾当的竣事。我们但愿通过这三份礼品让大师正在欢愉中起头大学的糊口，正在憧憬中为胡想而勤奋。不虚度工夫，不放弃胡想，为本人夸姣的明天而奋斗。第一、因为时间预备慌忙，做为一个勾当组织者我们也没有做好缜密的打算和放置，形成勾当过程中话筒呈现了毛病。我们正在开场前没有预备备用电池，这是我们很是严沉的疏忽。我们该当勤奋正在当前的工做中去留意细节，正在再慌乱的环境下也要做好缜密的打算和预备，既然要做就做好，不然就没成心义。第二、因为我们工做的不矫捷，我们只是纯真考虑正在按照导员所带专业分派教室的前提下，按专业找嘉宾则会呈现一个教室只要两个嘉宾，而另一个教室有五个嘉宾的环境。却没有想过我们能够正在只要两个嘉宾的教室里，多放置几个同专业的嘉宾。才形成导员不晓得该去哪一场，某些专业学生没有见到导员的成果。第三、因为我们工做的疏忽，形成两场男女比例不均，呈现一个教室没有男生的环境。形成一些同窗的心理不均衡，对我们发生，呈现了欠好的影响。这是我们工做不详尽的缘由。我们会极力更正。正在时间的控制和节制上我们做的很好，两场只相差五分钟。这是我们之前充实预备的成果，我们正在不竭查对时间和掌管人串词的成果。因而我们相信只需认实没有做欠好的工作。虽然时间紧，但正在会场安插上我们做了细心的预备，正在延续保守的同时不竭立异。我们制做了立志的春联，和通往胡想之门的小脚丫。还有第一个节目标同党也应是一个亮点，由于那是我们本人写给大一重生的。是用我们的心写给他们的规劝和期望。瞭望远方，诚然途迢迢，但我们思惟的精灵多么轻巧；我们克意朝上进步的的骏马多么神怯，让我们一路勤奋，配合驱逐夸姣的明天。 经济办理学院学生会前段时间，我加入了启创家综机构组织的“xx区耆英之声的歌唱总决赛”的意愿者勾当。此次意愿者勾当带给我的感触感染很深，触动也很大，由于这是第一次间接取社工一路开展勾当，亲眼看到他们的工做体例、感触感染他们的工做立场。做为一名社工专业的学生，此次履历供给了别的一个角度让我察看社工、领会社工、深切社工。那天八点半，我们六个意愿者——各区分歧窗校的学生、社会人士就正在中大校区门口集中，随后到中大的社会工做系搬运物资，为下战书的角逐做预备。随后的两个小时，我们几个意愿者正在中大研究糊口动室——演播厅担任物资，相互聊天了起来，彼此熟悉，大师分享了以往做意愿者的履历和感触感染。曲到午饭后，我们的工做才实正起头，意愿者都被分成了几组，每一组由一个社工当任组长，分工协调。可是，光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时，、体例每个组长的看法都分歧，挂好了又拆下来，换再挂，挂完了之后才记得按照如何的形式放好。到接近起头的时候，工做从惊慌失措、“政出多门”才慢慢变得分工明白、有序。开场后，除了需要的维持次序，大师都显得安逸些，有时候就帮白叟家们拍摄影，曲到勾当的竣事。社工和意愿者们送别参赛者后，又起头忙起洁净、工具，大约到了六点半才实正的美满竣事。实践出实知。此次意愿者勾当感触感染了新的校园，见识了分歧的学生、社会人士，接近了社工，增加了分歧的……我先谈谈本人最深刻的感触感染。中大的个案工做室、小组工做室的安插以砖红色为从调，白色为陪衬，外面放着几张咖啡桌椅，全体的感受就是进入了歇息、休闲场合，蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶，暗示很是情愿到也像如许的机构工做。这是我第一个比力大的感触感染，可能有的人认为当意愿者、当社工不是去度假，感觉我这是正在参不雅。但我不是这么认为，我们所学的学问也提及过要素对心理、行为的影响。办事对象来到机构的第一感触感染就是所营制出来的空气，一个好的和设备可以或许消弭案从的严重、焦炙感，同时也正在为社工创制出一个优良的工做，是一举两得的。一种色调的使用、一张桌椅的安排、一杯热茶都可以或许给办事对象带来分歧的感触感染，就起了很是大的感化。正在社区工做的课程中，教员一曲强调一个好的社工不是全能的超人，而是可以或许链接资本、整合伙本、操纵资本的人。一小我、一个机构所控制的资本是无限，可是社区、社会的资本是丰硕的，当社工就该当有全局的概念和视野，不克不及局限于面前。启创家综所办的这个歌唱角逐，是整一个海珠区白叟的勾当节目，需要有脚够大的场地、声响、物资、人力才可以或许组织、开展。社工可以或许借用中大的研究糊口动核心演播厅，脚够容纳几十只步队，一百多人，处理了场地的问题。同时，现场还有一个老年人产物的赞帮商，支撑一些费用的收入和赠送留念品，赞帮商能够乘隙宣传产物，扩大本人的出名度，社工机构还能够获得更充脚的勾当经费。这就是社会互换理论，各自具有分歧的资本，各取所需，出格是针对商家来说，领会他们的方针，他们进行资本的互换，这是一项主要的技巧。理论学问的领会只是浅层的认识，可是正在实践中又若何去操做，又是一门严沉的学问。为什么意愿者和义工要特地提出来说？其实，意愿者也属于资本的部门，是人力资本，可是现正在我们社会工做成长的最大一个特点——社工和义工配合协帮。我加入过不少的意愿者勾当，发觉大大都的勾当都是由机构组织、办理，招募意愿者协帮，意愿者成为了很多家综不成或缺的一部门，以至有的特地成立了“意愿者办理部”。我国社工才刚起步，处置的人数少但项目多，若是仅仅依赖社工小我，完成项目具有必然的坚苦，或者只能流于形式。跟着社会的参取认识、的提高，给社工供给了一个很好的机遇，对于意愿者来说也具有了一个参取的平台，如许就一拍即合。可是意愿者的流动性、流失率常大的，我每次加入的勾当看见的几乎是分歧的人，机构若何留住意愿者又称为了一个“老”问题。虽然我那天只是做为一表面工跟社工一路驱逐参赛者，但社工取对象之间的熟悉、信赖度仍是能较着地感遭到。每位到来的参赛者城市很是热情地取了解的社工打招待，聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招待他们“阿姨，今天形态若何啊？”。总感受现正在人们对社工不领会，我没有想到社工取办事对象之间可以或许如斯的亲密，可以或许成立较好的信赖关系，感受很正向、很反面。所以说，当一名社工，起首就要打开本人的，积极地别人沟通交换，只要热诚、卑沉他人，他人就能感遭到这份心意，随之也回应你。我正在现场看到每个阿姨、伯伯都服装的很是斑斓，个个都显得很有自傲，他们那股兴旺的朝气似乎从心底发出来，传染了场上的每一小我。我认为我们这些所谓的“年轻人”坐正在他们身边都减色了，他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的，给取别人欢愉，本人也欢愉，医治别人的过程，也是本人收成的过程。怀揣着强烈的教师梦，我有幸插手青年意愿者办事队暑期三下乡的大步队，愈加感激师兄师姐的信赖和支撑，我很成功进入义教队。本次三下乡勾当正在--小学，校方的鼎力支撑和步队的强大凝结力，让本次勾当画上了完满句号。起首，谈谈我正在班从任这一职位的感触感染。很欢快能当上302班班从任，能有这么好一个机遇熬炼。班从任次要担任早上、下战书学生到校时点名，发觉学生缺勤时德律风联系家长问清环境，确保学生平安；点名后和学生说前一晚开会要留意的工作；按照班级环境和学生进行沟通；处置班级一些比力琐碎的工作。正在没课的时候，我经常去我班旁听，一方面，进修队友的讲课方式，另一方面，更进一步领会班里学生上课环境。下课我总会呈现正在我班，和学生们交换，同时帮手处理学生碰到的问题，帮他们渡过。每天下学，我经常勾留正在教室或者校园各个角落，和学生们聊天交心，尽最大的勤奋走进他们的心里。这期间，我找过被同窗的学生、出格好动的学生、出格恬静的学生、家庭环境欠安的学生、性格自闭学生聊过天，并他们往积极一面改变和成长。最初发觉这些同窗都有些许改变时是最令我欣慰的。他们后来碰到什么难题或者有什么高兴不高兴的事都情愿找到我和我分享，这也让我感觉如果当前能当一位教员是何等名誉啊！当然，这期间我也有很多不脚之处，例如刚起头我措辞比力间接欠缺考虑，导致学生啜泣；又或者干事不敷太暴躁，脾性欠好等，感激队友们的指导和，我才得以更正，后的工做才能成功进行。班从任是个很人的职位，能熬炼我的耐心、细心、爱心、义务心，还有遇事的应变能力以及和学生、家长的沟通能力，虽然我不是做得最好的，可是不成否定的是，颠末这几天的进修，我的这些方面能力都有了很大的提高。其次，谈谈我做为科任教员的感触感染。我教三、四、五、年级的语文和数学，一共六个班，每个班两节课。课程不多，但也是收获颇丰。刚起头认为一节课40分钟很难熬，但后来发觉，只需实正把心放正在讲堂上，跟着学生的反映和热情矫捷改变内容教学，时间是不敷用的。还有，各个班空气分歧讲课体例也需要矫捷改变。为了上好课，为了学生听好课，我正在没课时候常常到各班旁听，领会班级环境以及各个年级接管程度分歧对教案做恰当点窜。当看到或者听到学生对我的课持好评立场时，我实的很欢快！那些熬夜备课想方案的怠倦变得何足道哉！上自创方式，扬长避短，争取做得更好。最初，谈谈我对这支步队的感触感染。颠末这几天的接触和糊口，我们从目生熟悉，从熟悉相惜。这几天发生了良多工作，碰到很过突发环境，我永久也不会健忘步队的凝结力！大师互帮互帮、齐心合力，共度。期间，少不了大队长以及各队的担任人的带领感化。我们一路吃饭、一路列队洗澡、一路帮帮门卫叔叔和食堂阿姨、一路开会参议工作、一路关怀学生、一路干活、一路制制夸姣的回忆！很感激，很感激此次选择，很感激这的三下乡勾当！日后，我定会扬长避短，争取前进，不服初志。